مقاله و پرسشنامه رابطه بین تیپ شخصیتی مدیران

چکیده

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس ابتدایی ناحیه 5 مشهد انجام گرفت. فرضیه اصلی این پژوهش این است که بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان رابطه وجود دارد. جامعه آماری این تحقیق مدیران می باشند که گروه مورد بررسی 104 نفر می باشند که از میان آنها 40 نفر به عنوان نمونه برگزیده شدند حجم نمونه برای گروه ذی نفعان 120 نفر می باشد که هر دو نمونه به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده بوسیله را یا نه انتخاب شدند ابزار گرد آوری اطلاعات در این پژوهش 2 پرسش نامه به شرح زیر می باشد.

پرسشنامه تیپ شخصیتی مایرز- بریگز که پرسشنامه هنجار شده است و برای تعیین تیپ شخصیتی توسط مدیران پاسخ داده شده است.

پرسشنامه اثر بخشی مدیر که توسط محققین ساخته شده و توسط اساتید مدیریتاجرا و تایید گردیده است که این پرسشنامه توسط گروه ذینفعان (معلمین، انجمن اولیاء، مربیان و دانش آموزان) پاسخ داده شد.

روش تحقیق در این بررسی همبستگی است و برای آزمون فرضیه اصلی از آزمون جداول توافقی استفاده شده است برای تحلیل داده ها از نرم افزار (SPSS) استفاده شده است، نتایج بدست آمده عبارتند از:

بین تیپ شخصیتی مدیران و اثر بخشی آنان رابطه وجود دارد.

مدیرانی که دارای تیپ شخصیتی ESTJ هستند از اثر بخشی بالایی برخوردارند.

مدیرانی که دارای تیپ شخصیتی ISTJ هستند از اثر بخشی بالایی برخوردار هستند.

مدیرانی که دارای تیپ شخصیتی ESTP هستند از اثر بخشی متوسط برخورداند.

مدیرانی که دارای تیپ شخصیتی ISTP هستند از اثر بخشی پایین برخورداند.

نتایج بدست آمده گویای این مطلب است که مدیرانی که تیپهای خاصی شخصیتی داشته باشند اثر بخشی بیشتری دارند.

خرید

مطالب مرتبط


بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

چکیده تحقیق:

در این تحقیق به بررسی رابطه بین فشار روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان ابهر پرداخته ایم. نمونه تحقیق 372 نفر (191 نفر دختر و 181 پسر) از دانش آموزان مذکور را شامل می شود، که در سال تحصیلی 87-86 مشغول به تحصیل بوده اند. روش این تحقیق توصیفی و از نوع میدانی بوده و ابزار جمع آوری اطلاعات، برای متغیر فشار روانی، پرسشنامه اورسولا مارکهام است که احساس فشار روانی را می سنجد. برای گردآوری اطلاعات متغیر پیشرفت تحصیلی، ضمن مراجعه به کارنامه های تحصیلی دانش آموزان درسال تحصیلی87-86، معدل آنان ثبت شده است. داده های به دست آمده با استفاده از روشهای آماری تجزیه و تحلیل گردیده و فرضیه های تحقیق مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها حکایت از آن می کند که میزان فشار روانی دختران بیشتر از میزان فشار روانی پسران است. همچنین میزان پیشرفت تحصیلی دختران بیشتر از میزان پیشرفت تحصیلی پسران است. ولی رابطه ای بین میزان فشار روانی و میزان پیشرفت تحصیلی دختران دیده نشده، همچنین بین میزان فشار روانی و میزان پیشرفت تحصیلی پسران رابطه معناداری مشاهده نشده است. اثر متقابل جنس و پایه های تحصیلی بر روی فشار روانی دانش آموزان نیز معنی دار نیست.

عنوان

چکیده

فصل اول

مقدمه

بیان مساله

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

سئوالات تحقیق

فرضیه ها

تعاریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم

تاریخچه فشار روانی

تعاریف و نظریه های فشار روانی

علل استرس

عوامل موثر در تشدید فشار روانی

عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی

ارزشیابی و آزمونهای پیشرفت تحصیلی

تحقیقات انجام در داخل و خارج

فصل سوم

مقدمه

جامعه

نمونه و نمونه گیری

ابزار جمع آوری اطلاعات

روائی و اعتبار مقایس سنجش احساس فشار روانی

روش تحقیق

یافته های پژوهش

فصل چهارم

جداول

فصل پنجم

نتیجه گیری

پیشنهادات

محددیت ها

منابع

فایل ورد (Word) قابل ویرایش

خرید

مطالب مرتبط


مدیریت انتشار و جایگذاری داده بر اساس دسترسی

باختا موروفل، قالم بلالم

  • مقدمه

شبکهی داده، تکنولوژی امیدبخشی برای تمامی سیستمهای توزیع است. این تکنولوژی در دست بودن مقادیر زیاد داده [16] را ارائه میکند، اما مسئله در این نوع از محیطهای شبکهای، اطمینان از دسترسی پیوسته دادهها و پاسخ به نیاز کاربراندر حد امکان، با توجه به گستردگی جغرافیایی نودها (گرهها) و رواج عمومی دادههاست. راهحل عمومی این مساله استفاده از انتشار است. [17] انتشار داده روشی برای تولید کپی همسان داده در سایتهای پراکندهی جغرافیایی است (فایلها، پایگاه دادهها). هر کپی از داده ها را یک نسخه بدل (Replica) مینامیم. [7] هدف از این پژوهش اطمینان از در دسترس بودن مطلوب، با کمترین نسخهها و بدون کاهش عملکرد سیستم است. تحقق این هدف با استراتژی جایگذاری امکانپذیر است که مطابق آن در دسترس بودن مورد نظر، پایداری گرهها در سیستم و خطاها در نظر گرفته میشود.

این تحقیق به صورت زیر ارائه خواهد شد: در بخش دوم برخی از آثار مرتبط با انتشار و جایگذاری نسخهبدلها مورد بررسی قرار میگیرد، در بخش سوم توپولوژی مورد استفاده در این پژوهش بررسی خواهد شد. بخش چهارم مباحث ویژه این پژوهش را ارائه میکند که طرحی برای انتشار پویای موثر ارائه میشود که به جایگذاری نسخهها و خطاهای سیستم در آن توجه میشود. در بخش پنجم نتایج تجربی در شبیهسازی متفاوت ما ارائه خواهد شد. بخش نهایی نیز با ذکر خلاصهای از پژوهش، نگاهی کوتاه به مسیر پژوهشهای آتی خواهیم افکند.

پروژه کارشناسی ارشد مدیریت

فایل محتوای:

1) اصل مقاله لاتین 9 صفحه Elsevier 2013

2) متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 11 صفحه

خرید

مطالب مرتبط


بررسی ارتباط بین نیمرخ روانی و عود بیماری اعتیاد

موضوع:

بررسی ارتباط بین نیمرخ روانی و عود بیماری اعتیاد در مراجعه کنندگان به کلینیک فوق تخصصی ترک اعتیاد (16 تا 45 سال مذکّر)

بیان مسأله:

وابستگی روانی عبارت است از یک حالت خاص که به وسیله ولع و احساس اجبار شدید در ادامه مصرف یک دارو و یا ماده مخدر شخص می گردد و این احساس دلع معمولاً به خاطر استفاده از لذت و اثرات دلخواه آن است بنابراین وابستگی روانی علاوه بر نوع ماده مصرفی به حالات روحی و روانی فرد مورد نظر هم مربوط است.

یکی از مشخصات برجسته وابستگی روانی Craving (اشتیاق) است که عبارت است از یک تمایل بسیار شدید و غیر عادی نسبت به مصرف ماده مخدر که تقریباً به ندرت می توان چیز دیگری را جایگزین آن نمود در بالاترین و شدیدترین درجه اشتیاق ممکن است فرد هر اقدامی را به منظور تأمین و تهیه مواد انجام دهد که این قسمت به عنوان رفتار کلیشه ای و قالبی معتادان شناخته می شود. تحقیقات نشان می دهد که بسیاری از عوامل در علت شناسی و تداوم اعتیاد دخالت دارند که یکی از عوامل می تواند جنبه های روانپزشکی اعتیاد باشد بیشتر شواهد روانپزشکی مبیّن این حقیقت است که اعتیاد به مواد مخدر به ویژه هروئین می تواند ناشی از اختلالات عمده و شدید روانی و یا شخصیتی باشد تحقیق وایلتت در سال 1962 همین نظریه را تأئید کرد که نیمرخ روانی معتادها متفاوت تر و غیر عادی تر از افراد سالم است.

تحقیق جیر نیز در سال 1990 نشان داد که افراد مبتلا به بیماریهای روانی مشکلات مربوط به داروها را بروز بدهند.

بنابراین در این تحقیق با مسائل زیر روبه رو هستیم:

1- آیا نیمرخ روانی افراد بر اساس مقیاسهای M. M. P. I در گروهی که بعد از سم زدایی بازگشت مجدد را داشتند با گروهی که بازگشت نداشتند متفاوت است؟

2- آیا بین نیمرخ روانی افراد و مصرف مجدد رابطه وجود دارد؟

3- آیا میان نیمرخ روانی و دفعات بازگشت به مصرف مواد رابطه وجود دارد؟

4- در صورت وجود رابطه آیا می توان با استفاده از نیم رخ روانی بازگشت مجدد افراد را پیش بینی نمود؟

5- فایده و اهمیت پژوهش:

سوء مصرف وابستگی به مواد مخدر با دوره های بهبود و عود آن شخص می گردد و در یک بررسی کلاسیک توسط هانت، بارنت و برانج در (1971) نشان داده شد که هروئین، نیکوتین و الکل با درجات و الگوهای مشابهی از عود همراه بودند این پژوهشگران نشان دادند که اعتیاد افراد درمان شده در مدت 12 ماه بازگشت نمود. آنها اشاره کردند که این یافته ها انعکاس فرایندهای معمولی است که زیر بنای اعتیاد را تشکیل می دهند.

فرضیه های پژوهش:

1- مقیاسهای روایی آزمودنی ها در گروهی که بعد از سم زدایی مصرف مجدد نداشتند با گروهی که مصرف مجدد داشتند تفاوت معنی دار دارند.

2- بین دو گروه در خصوصیت خودبیمار انگاری تفاوت معنی دار وجود دارد.

3- بین دو گروه در خصوصیت افسردگی تفاوت معنی دار وجود دارد.

4- بین دو گروه ما در خصوصیت هستیری تفاوت معنی دار وجود دارد.

5- بین دو گروه در خصوصیت جامعه رنجوری تفاوت معنی دار وجود دارد.

6- بین دو گروه در خصوصیت پارانوئید تفاوت معنی دار وجود دارد.

7- بین دو گروه در خصوصیات ضعف روانی، اسکیزوخرنی، هیبومانی تفاوت معنی داری وجود دارد.

8- بین نیمرخ روانی و مصرف مجدد بعد از سم زدایی رابطه وجود دارد.

9- بین نیمرخ روانی و دفعات مصرف مجدد بعد از سم زدایی رابطه وجود دارد.

فصل سوم

– روش تحقیق

– روش انتخاب نمونه و تعداد نمونه ها

– روش جمع آوری اطلاعات

– متغیرهای تحقیق

– ابزار تحقیق

– روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش.

روش تحقیق: تحقیق مورد مطالعه از نوع پس رویدادی مقایسه ای و بررسی ارتباط است.

جامعه آماری: متشکل از کلیه بیماران مراجعه کننده به کلینیک

روش انتخاب نمونه تعداد نمونه ها: برای انتخاب نمونه ابتدا بیمارانی که در طول یک ماه بعد از سم زدایی مصرف مجدد داشتند از بیمارانی که مصرف نداشتند جدا شدند. سپس افراد بالای 45 سال به علت اینکه در محدوده سنی مورد نظر برای پژوهش نبودند و افراد بیسواد که پرسشنامه M. M. P. I برای چنین افرادی قابل اجرا نیست از پرونده های مورد بررسی حذف شدند. به این ترتیب تعداد 30 نفر بودند که مصرف مجدد داشتند انتخاب شدند سپس جهت مقایسه از میان پرونده های بیمارانی که مصرف نداشتند به روش تصادفی ساده و قرعه کشی 30 نفر بیمار به عنوان نمونه انتخاب شدند.

ابزار تحقیق: ابزار تحقیق در این پژوهش پرسشنامه شخصیتی منیه سوتا است این پرسشنامه به سال 1943 به وسیله هاتا وی مک گنلی در دانشگاه منیه سوتا ساخته شد. هم به صورت فردی وهم به صورت گروهی قابل اجرا است. فرم های گوناگون این پرسشنامه را می توان در گروه های سنی بالاتر از 16 سال و با افرادی که حداقل 8 کلاس تحصیلات هستند اجرا کرد.

اعتبار و روایی آزمون:

روشهای آماری مورد استفاده در این پژوهش:

فصل اول:

– مقدمه

– بیان مسأله

– فایده و اهمیت تحقیق.

– فرضیه های پژوهش.

– تعریف اصطلاحات.

خرید

مطالب مرتبط


ترجمه مقاله تاثیرات جهانی شدن بر جوامع روستایی شهرستان کرمانشاه

دسته: مدیریت

حجم فایل: 513 کیلوبایت

تعداد صفحه: 14

تاثیرات جهانی­شدن بر جوامع روستایی شهرستان کرمانشاه ایران

جعفر عزیزی 1، سید رحیم تیموری 2، عبدالحمید پاپزن 3 و محمدصادق اللهیاری 4

4 و1 دپارتمان مدیریت کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رشت، ایران

2 دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، ایران

3 دپارتمان آموزش و توسعه کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی

چکیده: جهانی­شدن، بعنوان یک فرآیند، نقش ابزارهای ارتباطی، احتمالات توسعه­ای و ماهیت رو به توسعه سرمایه­داری را تحلیل می­کند. هدف این مطالعه، بررسی تاثیر جهانی­شدن بر جنبه­های اقتصادی و فرهنگی جوامع روستایی در شهرستان کرمانشاه است. این مطالعه، تحقیق رابطه­ای را نشان می­دهد. جامعه آماری این تحقیق از میان حدود 700 روستا در شهر کرمانشاه انتخاب شد. از این میان، 30 روستا از 3 منطقه مختلف برای تجمیع داده نمونه­سازی چند مرحله­ای انتخاب شد. برای تحلیل داده، فرآیندهای چندگانه مورد استفاده قرار گرفت. این پژوهش، 8 عامل کشاورزی-صنعتی شدن، افزایش فقر و نابرابری، تغییر در الگوی اشتغال، بازسازی اقتصادی، نقش دولت-ملت، نقش رسانه، یکسان­سازی و جزئیات فرهنگی و تاثیر آنها بر رشد جوامع روستایی است. نتایج نشان داد که رابطه قابل توجهی میان متغیرهای مستقل و وابسته وجود دارد (p<0. 01). براساس تحلیل رگرسیون، متغیرهای مستقل می­توانند 62 درصد تغییر متغیرهای وابسته را پیش­بینی کنند. الگوسازی معادله ساختاری (SEM) نتایج تحلیل رگرسیون را تایید می­کند. نتایج تحلیل مسیر نشان می­دهد که الگو داده­ها را با شاخص­های قابل قبول متناسب می­سازد: chi square=5. 341، p=0. 376، RMSEA=0. 013، CFI=1. 000، NFI=0. 992.

جعفر عزیزی، سید رحیم تیموری، عبدالحمید پاپ­زن و محمدصادق اللهیاری، تاثیرات جهاانی­شدن بر جوامع روستایی شهرستان کرمانشاه، ایران. مجله لایف ساینس. 2011;8 (1) : 13-1

(ISSN: 1097 – 8135). http://www.lifesciencesite.com.

واژه­های کلیدی: جهانی­شدن، جوامع روستایی، تاثیرات فرهنگی و اقتصادی، مدلسازی معادلات ساختاری، ایران

خرید

مطالب مرتبط