ترجمه مقاله کودکان تیز هوش

چکیده:

بسیاری از افراد هوش یا توانایی بالا را کلید موفقیت می دانند. اما سه دهه تحقیق نشان میدهد که تاکید بیش از حد بر روی هوش و استعداد و این تصور که چنین خصایصی ذاتی و تغییر ناپذیرند افراد را در معرض شکست، ترس یا چالشهای عدم تمایل به یادگیری قرارداده است. آموختن به کودکان درباره"داشتن یک ذهن روبه رشد" که تمرکز بر روی تلاش را به جای تکیه بر استعداد و هوش تشویق میکند، موفقیتهای بیشتر و بالتری در مدرسه و زندگی را بدست داده است. خانواده ها و معلمین میتوانند از طریق تشویق تلاش ها یا پافشاری های کودکان (به جای تشویق هوش آنها) این ذهن رو برشد را در کودکان ایجاد کنند. این کار را میتوان با گفتن قصه هایی درباره موفقیت که بر کار سخت و عشق یادگیری تاکید دارد انجام داد. همچنین با یاددادن درباره مغز بعنوان ماشین یادگیری. یک دانش آموز باهوش، جاناتان در دوران مدرسه پیشتاز بود، او براحتی مدارج ترقی را می پیمود. عقب ماندنها و ناتوانی های هم کلاسی هایش برای او تبدیل به یک معما شده بود تا اینکه یکی از دوستانش به گفت که صاحب یک موهبت و استعداد فوق العاده است. در سال هفتم جاناتان ناگهان علاقه اش به مدرسه را ازدست داد، از انجام تکالیف و مطالعه برای امتخانات سرباز زد. در نتیجه نمراتش شروع به افت کردند. خانواده او تلاش میکردند با تشویق هوش و استعداد او به او روحیه ببخشند. اما تلاش آنها برای انگیزه دادن به جاناتان بی ثمر بود. تکلالیف مدرسه برای بچه آنها کسل کننده و بی نتیجه بود.

1- لاتین 3 صفحه

2 ترجمه 5 صفجه

خرید

مطالب مرتبط


بررسی تأثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری

فصل اول

کلیات تحقیق

مقدمه 2

بیان مسئله 3

ضرورت و اهمیت مسئله تحقیق 5

اهداف پژوهش 6

فرضیه های پژوهش

متغیرهای پژوهش 7

تعاریف متغیرها (مفهومی و عملیاتی) 8

تعریف نظری مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل 8

تعریف عملیاتی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل 8

تعریف نظری سازگاری 9

تعریف عملیاتی سازگاری 10

فصل دوم

ادبیات و پیشینه تحقیق

مقدمه 13

بخش اول: سازگاری و مبانی نظری آن 13

تعریف سازگاری 13

عوامل موثر بر سازگاری 14

انواع سازگاری 17

روشها یا اشکال سازگاری 23

ملاکهای سازگاری مطلوب 24

ویژگیهای افراد سازگار 25

بخش دوم: تحلیل رفتار متقابل 27

نظریه تحلیل رفتار متقابل 27

مبانی نظری تحلیل رفتار متقابل 28

الگوی حالات نفسانی 28

موقعیت های روانی و طرحهای زندگی 32

آسیب شناسی روانی 34

الف: آسیب شناسی ساختی 24

ب: آسیب شناسی کارکردی 35

هدف درمان در تحلیل رفتار متقابل 35

فرآیند گروهی در رویکرد تحلیل رفتار متقابل 36

مشاوره و درمان 38

الف: تحلیل درمان ساختار 38

ب: تحلیل درمان تبادلها 39

ارزشهای مشاوره گروهی 40

جمع بندی مطالب 42

بخش سوم: مروری برپیشینه تحقیق 43

مطالعات صورت گرفته در داخل کشور 43

مطالعات صورت گرفته در خارج از کشور 46

تحلیل و نتیجه گیری سازگاری از دیدگاه تحلیل رفتار متقابل 48

فصل سوم

روش اجرای تحقیق

مقدمه 52

روش تحقیق 52

جامعه آماری تحقیق 52

نمونه و روش نمونه گیری 52

ابزاراندازه گیری و روایی وپایایی آن 53

پرسشنامه سینهاوسینگ 53

پایایی پرسشنامه سینهاوسینگ 55

روایی (اعتبار) پرسشنامه سینهاوسینگ 55

روش تجزیه و تحلیل داده ها 56

شیوه اجرا و مراحل انجام پژوهش 56

گزارش جلسات مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل 57

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل اطلاعات

مقدمه 60

اطلاعات توصیفی مربوط به مشخصات دموگرافیک نمونه های تحقیق 62

تجزیه و تحلیل داده ها 73

فرضیه اصلی 74

فرضیه فرعی اول 75

فرضیه فرعی دوم 76

فرضیه فرعی سوم 77

فرضیه فرعی چهارم 77

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیری

مقدمه 80

یافته های پژوهش 80

الف: نتایج حاصل از توصیف داده ها 80

ب: بحث و تفسیر نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل فرضیه ها 81

پیشنهادات تحقیق 87

الف: پیشنهادهای برخاسته از پژوهش 87

ب: پیشنهادات برای انجام تحقیقات بعدی 88

محدودیتها 88

منابع

منابع فارسی 90

منابع لاتین 95

خرید

مطالب مرتبط


فناوری اطلاعات تجهیزات اداری دستگاههای چاپ روش اندازهگیری توان ع

فهرست مطالب

مقدمه

فناوری اطلاعات تجهیزات اداری دستگاههای چاپ

هدف و دامنه کاربرد

مراجع الزامی

تطابق

اصول آزمون

شرایط آزمون

آزمون نامه اداری

آزمون صفحه گسترده

آزمون گرافیکی

گزارش آزمون

خرید

مطالب مرتبط


بررسی وضعیت اقتصادی فقرا و ثروتمندان شهر شیراز با جرایم ارتکابی

دسته: فقه و حقوق اسلامی

حجم فایل: 2049 کیلوبایت

تعداد صفحه: 54

چکیده:

زندگی انسانها از ابتدا دو وجه داشته است. یک روی آن وفاق و هماهنگی افراد و روی دیگر آن جنگ و نزاع درگیری بین انسانها بوده است. یکی از پدیده هایی که همیشه مورد توجه انسان بوده مسئله جرم بوده است. از جرم تعاریف و تفسیرهای متفاوتی شده است و متفکران زیادی اعم از جامعه شناسان – جرم شناسان – روان شناسان و سایر گروه های علمی و فکری از جنبه های مختلف به آن پرداخته اند. با توجه به اینکه جرم مثل سایر پدیده های اجتماعی یک مسئله چند بعدی و چند علیّتی است و با توجه به دگرگونی و پیشرفت جامعه در ابعاد گوناگون فکری، علمی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی روزبه روز بر پیچیدگی آن افزوده می شود لازم است تا این پدیده بصورت کاملاً سیستماتیک و علمی بررسی شود. اگر چه زیست شناسان تاکید برجنبة فیزیولوژیک جرم تأکید داشته اند وروان شناسان بیشتر به ریشه های روانی آن پرداخته اند و از سوی دیگر جامعه شناسان نیز از زوایه جامعه شناختی به آن توجه داشته اند اما علت پدیده جرم در ریشه های آن با دشواری ها و نگرانی های زیادی همراه است. این تحقیق در کنار سایر تحقیقات انجام شده سهمی دارد تا به قدرتوان خود گوشه هایی از مسئله جرم را کالبد شکافی نماید و به بحث در عوامل اتفاقی و نقش آن در وقوع جرم بپردازد.

در این موضوع سمینار بر آن هستیم که در ایتدا به تعاریفی از جرم و مسائل وابسته به آن دست پیدا کنیم و در ادامه کار به موضوع اصلی یعنی بررسی رابطه اقتصادی فقر و ثروت نسبت به جرایم ارتکابی خواهیم پرداخت و در فصل آخر با مشخص کردن جامعه آماری شیراز این موضوع را در شیراز مورد بررسی قرار می دهیم.

مقدمه1

ضرورت و اهیمت مسئله 1

سؤالات تحقیق 3

فرضیات تحقیق4

روش تحقیق4

پیشینه تحقیق 5

فصل اول:

تعریف جرم و بررسی نقش فقر و ثروت در جرایم ارتکابی

مبحث اول: تعریف جرم 7

گفتار اول: تعریف دینی جرم7

گفتار دوم: تعریف جامعه شناختی جرم8

گفتار سوم: ارکان اساسی جرم8

گفتار چهارم: مفاهیم جرم شناسی9

گفتار پنجم: طبقه بندی مجرمان12

مبحث دوم: رابطه فقر و جرایم ارتکابی16

گفتار اول: فقر وتأثیر آن در بزهکاری از نگاه متون دینی17

گفتار دوم: تأثیر فقر در بزهکاری از دیدگاه جرمشناسی21

گفتار سوم: همبستگی مثبت بین فقر و جرم24

مبحث سوم: تأثیر ثروت بر بزهکاری31

گفتار اول: جرائم ناشی از رفاه اقتصادی35

فصل دوم:

بررسی موضوع در شهر شیراز

مبحث اول: بررسی جرایم اتکابی در دو محله فقیر (ده پیاله) و متمکن (زرگری47

گفتار اول: بررسی چند تیتر خبری در مورد جرایم استان فارس47

نتیجه گیری و راهکارها52

منابع و مراجع54

خرید

مطالب مرتبط


مقایسه میزان افسردگی درزنان شاغل و غیر شاغل

چکیده

افسردگی پاسخ طبیعی فرد به فشارهای زندگی است. در این اختلال فرد دارای حالات غمگینی گرفتگی و بی حوصلگی است خصوصیات اصلی حالات افسردگی کاهش عمیق میل به فعالیتهای لذتبخش روزمره مثل معاشرت تفریح ورزش و تغذیه است افسردگی تنها برنامه ناهنجاری تلقی می شود که با واقعه ایجاد کننده آن متناسب نباشد. امروزه متاسفانه بیماری افسردگی یکی از بیماریهای رایج در میان اقشار مختلف مردم است. در بیماری افسردگی واکنش ها غیرطبیعی هستند یعنی انسان در برابر ناملایمات و شکست ها بیش از حد افسرده می شود. علل ابتلا به این بیماری ارث، تغییرات شیمی ایی، از دست دادن والدین در کودکی و حوادث ناخوشایند زندگی و بیماریهای جسمی مختلف و استفاده از داروها می تواند باشد. مطالعات ثابت کرده است که اگر کسی در دوران رشد مصیبت و غم بزرگی مثل مرگ یکی از والدین یا فرد مهمی از خانواده دیده باشد نسبت به افسردگی حساسیت بیشتری دارد. افسردگی از شایعترین مشکلات روانی افراد است بطوری که حدس زده می شود 75% افرادی که در موسسات درمانی بستری می شوند دچار افسردگی هستند.

چکیده

فصل اول: «کلیات تحقیق»

مقدمه 4

بیان مساله 7

اهمیت تحقیق 10

اهداف تحقیق 13

فرضیه تحقیق 14

تعاریف عملیاتی 14

فصل دوم: «پیشینه تحقیق»

تاریخچه افسردگی 16

تعریف افسردگی 17

نشانه های افسردگی 18

شخصیت افسردگی 20

محیطهای افسردگی زا 23

علل افسردگی 25

به چه دلیل احتمال ابتلا زنان به افسردگی بیشتر از مردان است 29

طبقه بندی افسردگی روانی 30

انواع افسردگی 32

انواع نظریه درباره افسردگی 35

آشنایی با داروهای ضد افسردگی 39

درمان افسردگی 42

فصل سوم:«روش اجرای تحقیق»

مقدمه 47

روش تحقیق 48

طرح تحقیق 49

جامعه آماری 50

نمونه و روش نمونه گیری 51

ابزار اندازه گیری 52

روش جمع آوری اطلاعات 53

روشهای آماری 53

فصل چهارم: «تجزیه و تحلیل آماری»

مقدمه 55

آزمون فرضیه 56

جداول و نمودارها 57

فصل پنجم: «خلاصه بحث و نتیجه گیری»

ارائه یک خلاصه کوتاه از فصل های گذشته 61

بحث در زمینه یافته ها (اهمیت، تفسیر نتیجه گیری) 63

نتیجه

پیشنهاداتی برای مقابله با افسردگی 64

پیشنهادات تحقیق

محدودیتهای تحقیق

منابع و ماخذ

ضمائم

خرید

مطالب مرتبط