مطالعه موردی از آموزش فنی و حرفه ای در ترکیه

  • عنوان لاتین مقاله: A case study of technical and vocational education in Turkey
  • عنوان فارسی مقاله: یک مطالعه موردی از آموزش فنی و حرفه ای در ترکیه.
  • دسته: مدیریت آموزشی
  • فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
  • تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 14
  • ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.

خلاصه

هدف اصلی این مقاله، فراهم نمودن اطلاعات در مورد نظام آموزشی فنی و حرفه ای در ترکیه می باشد. پژوهش ها و بررسی های بسیاری در مورد هیئت آموزش عالی و وزارت آموزش حرفه ای صورت گرفته است که منابع این پژوهش را شکل می دهند. علاوه بر این، اجماع اندکی در خصوص چارچوب نظری موضوع برای آماده سازی معلمان قرن 21 در تدریس آموزش های فنی و حرفه ای وجود دارد. معلمان ابتدایی از چنین انگیزه هایی برای یکپارچه سازی آموزش تحصیلی و حرفه ای، انتقال از مدرسه به دانشگاه، و جمعیت های خاص آگاهند. اما در اکثر دانشکده ها یا دانشگاه ها یک نظریه مستقل و یک نظریه مبتنی بر پژوهش برای تغییر منظم و بلندمدت ارائه نشده است. ظرفیت دبیرستان ها و دانشکده های حرفه ای برای تربیت معلمانی که آماده تدریس به دانش آموزان برای رفع نیازهای کاری قرن 21 باشند، باید مورد بازسازی قرار گیرد.

مقدمه

در قرن 21، در دنیای غرب، بکارگیری و تولید دانش و تکنولوژی برای صنایع تولیدی برای رقابت ملی و بین المللی اهمیت یافته است. در کشورهای توسعه یافته، بهبود مهارت های شغلی نیروی کار اساس پیشرفت اقتصادی بوده و در مقایسه با سایر اشکال یا سطوح آموزشی توجه بین المللی بیشتری را به خود جلب نموده است. دلیل این امر می تواند این باشد که دنیای امروز به لحاظ اقتصادی و اجتماعی به سرعت در حال تغییر است. رقابت جهانی هنوز کامل نیست به عنوان مثال تجارت آزاد هنوز هم با تجارت عادلانه برابر نیست اما رقابت برای ایده ها هیچگاه تا این حد قوی نبوده است. از پرسش اساسی که اکنون کشورها از خود می پرسند این نیست که سایر کشورها چه منابعی دارند بلکه این است که نیروی کارشان تا چه حد آموزش دیده هستند. متعاقباً آنچه که بین کشورها بر مبنای سطح درآمدی شان تفاوت ایجاد کرده است، تفاوت بین جوامع در کیفیت آموزشی آن ها می باشد

  • فرمت: zip
  • حجم: 1.92 مگابایت
  • شماره ثبت: 411

خرید

مطالب مرتبط


تاثیر مدیریت و رهبری بر توانمند سازی نیروی انسانی سازمان ها

دسته: مدیریت

حجم فایل: 116 کیلوبایت

تعداد صفحه: 19

سازما ن ها همواره نیاز به تغییرات ریشه ای و خلاقیت ها ی کاری دارند؛ نیروی رقابتی جهانی، سازمان های امروزی را مجبور کرده است که بعد از ده ها سال ادامه روش ها و رویه های کاری ثابت خود، روش ها ی کاری جدید را در پیش بگیرند، به گونه ای که سازمان ها دارای ثبات کاری نبوده واز نوعی ثبات نسبی برخوردارند. و برای اینکه از قافله رقابت عقب نیافتند اکثر این سازمان ها توجه خود را معطوف به رهبران سازمانی کرده و با شجاعت و جسارت خاصی سعی در ایجاد تغییرات بنیادی در درون سازمان دارند، چرا که رهبری با ایجاد تغییر سروکار دارد. لذ ا وجود رهبری در چنین نهادهایی مانند دانشگاه ها مستلزم تغییر و تحول، موفقیت، یادگیری مستمر و توانمندسازی می باشد. رهبری در سازمان و مدیریت، به عنوان چالش قرن حاضر، مدیران سازمان ها باید الزاما با این پدیده نوپا دست و پنجه نرم کنند . نقش رهبران تحریک و بر انگیختن کارکنان با استفاده از چشم انداز بر اساس ارزش های انسانی می باشد تا کارکنانی توانمند، دارای بهره وری بالا، متعهد و با انگیزه را تربیت و پرورش دهند. از طرفی دیگر، مهمترین عامل بهره وری در سازمان ها و در نهایت کل جامعه، منابع انسانی است. تردیدی نیست که شکوفایی هرجامعه ای در بهبود و پرورش منابع انسانی آن نهفته است؛ بدین سبب است که مسئولان با یاری متخصصان و منا بع انسانی توجه خاصی را به پرورش کارکنان مبذول می دارند. این مقاله قصد دارد به صورت اجمالی موضوع توانمندسازی، ریشه ها و عوامل موثر را بیان کند که باعث عدم اجرای موفقیت آمیز توانمندسازی واقعی در سازمان ها می شود. در ابتدا به بررسی ارزش های نهفته در نظریه توانمندسازی، خصوصاً آن مواردی که در محیط های کاری متداول است پرداخته می شود. اگرچه تمرکز اولیه بر روی سازمان های بازرگانی است؛ ولی به طورکلی آنچه که توسط مدیران و کارکنان در اجتماع، شرکت های غیرانتفاعی و نهادهای سیاسی و نظایر آن در رابطه با توانمندسازی به کار می رود را شامل می شود. در این مقاله تلاش می شود تا نقش رهبری درتوانمندسازی کارکنان تبیین شود.

خرید

مطالب مرتبط


مقاله آموزشی بررسی اطلاعات تجاری BIS

دسته: مطالعات ارتباطی و فناوری اطلاعات

حجم فایل: 269 کیلوبایت

تعداد صفحه: 40

چکیده:

سیستم های اطلاعات دراشکال گوناگون می تواند درسازمانهاوکسب وکارها به کارگرفته شوند. مواردی نظیر انجام فعالیتها، حل مسائل سازمانی وپیگیری فرصتهای تجاری، همگی بااستفاده ازآن امکان پذیر می گردد.

دراین مقاله قصد داریم اطلاعات تجاری (BIS) راکه کارکردهای گوناگون سازمانی نظیر بازاریابی، مالی، حسابداری، مدیریت عملیات ومدیریت منابع انسانی راپتیبانی می کند، موردبررسی قرارمی دهیم ودرپی آن اثراتی که می تواند بااستفاده ازاین سیستم ها در عملکرد سازمانها و کیفیت خروجیهای آن ایجادشود رامورد مطالعه قرارمی دهیم.

خرید

مطالب مرتبط


مدرهای مرتبه ی اول

مدار مرتبه ی اول چیست ؟

nهر مداری که شامل تنها یک عنصر ذخیره کننده انرژی، تعدادی منبع و تعدادی مقاومت باشد مدار مرتبه اول نامیده می شود.

nعنصر ذخیره کننده انرژی می تواند خازن یا مقاومت باشد.

nیکی از خواص مدارهای مرتبه اول اینست که پاسخ مدار دارای تابع دیفرانسیلی درجه اول می باشد.

مفاهیم مربوط به مدارهای درجه اول

nمعادله دیفرانسیل و ویژگی ها و روشهای حل آن.

nپاسخ طبیعی.

nثابت زمانی.

nپاسخ گذرا و پاسخ ماندگار مدار.

خرید

مطالب مرتبط


مقاله الکترومیوگرافی

چکیده

در سالهای اخیر شاهد پیشرفتهای زیاد علم الکترونیک در صنعت پزشکی بوده ایم، که خود را تحت عنوان مهندسی پزشکی معرفی کرده است. از همین رو در این پروژه تمرکز خود را بر روی یکی از ابزار مهندسی پزشکی، به نام الکترومیوگرافی قرار داده ایم. هدف این پروژه مشاهده سیگنال الکترومیوگرافی بر روی کامپیوتر و یادگیری آمپلی فایر های زیستی و چگونگی کار میکروکنترلرها AVR و چگونگی استفاده از نرم افزار لب ویو برای مانیتورینگ این سیگنال است.

الکترومیوگرافی یک تست برای ضبط فعالیت الکتریکی ماهیچه است که این کار توسط ترکیبی از تقویت کننده ها، فیلتر ها، مبدل آنالوگ به دیجیتال و ارتباط سریالUSART و نرم افزار لب ویو (جهت مشاهده سیگنال) انجام میگردد. تقویت کننده ها اصولاً از بهره های ولتاژ و نسبت رد سیگنال مشترک بالایی برخورداراند و فیلترهای فرکانسی با بهره ولتاژ یک، بلافاصله بعد از طبقه تقویت کنندگی با هدف حذف نویز، حذف سیگنال الکتروکاردیوگرافی قلب و تغییرات ناگهانی سیگنال مورد استفاده قرار می گیرند تا سیگنال آنالوگ برای تبدیل به مقادیر دیجیتال و ارسال به کامپیوتر، آماده شوند. سپس سیگنالی را که به مقادیر دیجیتال تبدیل کرده ایم از طریق پورت سریال فرستنده میکروکنترلر بر روی پورت سریال گیرنده کامپیوتر فرستاده و از طریق نرم افزار لب ویو و امکاناتی که این نرم افزار برای ما فراهم نموده مقادیر دریافتی را مشاهده خواهیم نمود. البته با انجام این پروژه در می یابیم که برای بهبود این پروژه بهتر است که به جای ADC میکروکنترلر بهتر است از آی سی ها ADC که در بازار موجود است، با دقت بیت بالاتری استفاده کرد.

فصل اول مقدمه

1- 1- الکترمیوگرافی 1

1- 2- بیو الکتریک 3

1- 3- تقویت کنندگی 5

1- 3- 1- امپدانس ورودی بالا 6

1- 3- 2- پهنای باند فرکانسی 7

1- 3- 3- Drift (انحراف از ورودی در خروجی مدار) و نویز حرارتی 7

1- 4- الکترودها 7

1- 5- نویز 10

فصل دوم پیاده سازی

2- 1- سیستم آنالوگ 13

2- 1- 1- پیش تقویت کننده ها 13

2- 1- 2- فیلتر 17

2- 1- 3- مدار آنالوگ zero &span 20

2- 2- سیستم دیجیتال 23

2- 2- 1- مبدل آنالوگ به دیجیتال 24

2- 2- 2- ارتباط سریال 27

2- 2- 3- مشاهده سیگنال ارسالی میکرو از طریق Lab VIEW 31

فصل سوم نتیجه گیری و مباحث

3- 1- مطالعه هدایت عصبی یا nerve conduction studies (NCS) 34

3- 2- نتیجه گیری 36

خرید

مطالب مرتبط