بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاورهای برن (TA) برا

بررسی اثر بخشی درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای برن (TA) برافزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران سال 1386

فهرست مطالب

چکیده.

فصل اول: کلیات پژوهش

مقدمه

بیان مساله

اهمیت وضرورت انجام تحقیق

اهداف پژوهش

فرضیه های تحقیق

متغیرها

تعریف نظری متغیرهای تحقیق

تعریف عملیاتی متغرهای تحقیق

فصل دوم: ادبیات وپیشینه پژوهش

مقدمه

خانواده وساختار آن

رضایت زناشویی

عوامل موثر بر رضایت زناشویی

تاثیر رضایت زناشویی برسایرابعادزندگی

نظریه چرخه زندگی

عوامل آسیب رسان به رضایت زناشویی

رضایت زناشویی وابراز احساسات

ابراز احساسات

پایه های ارتباط زناشویی

موفقیت روابط زناشویی

بیان عواطف واحساسات

تعارض درابرازاحساسات وعواطف

چگونه احساسات ناخوشایندخودراباهمسردرمیان بگذاریم؟

قواعد بیانگر احساسات

ابرازعشق ومحبت زوجین نسبت به یکدیگر

عوامل موثردررابطه سالم زناشویی

توجه (رفتارکلامی وغیرکلامی)

گوش دادن

ستایش وتقدیر

رابطه زناشویی ازدیدگاه اسلام

تحلیل محاوره ای..

فرضهای فلسفی (TA)

خوشگذرانی-نقش –بازی کردن

کاربرد-اهداف تغییرات در (TA)

استقلال

ارتباط باز

دستورالعمل درمان-سه (P)

الگوی حالات روانی

والد

بالغ

کودک

وضعیتهای زندگی

من خوب نیستم شما خوب هستید

من خوب نیستم شما خوب نیستید

من خوب هستم شما خوب نیستید

من خوب هستم شما خوب هستید

آسیب شناسی ساختاری

آلودگی

طرد

تحلیل تبادلها-وقت گذرانی

کلک بازی قصه ها

روابط متقابل

روابط متقابل مکمل

روابط متقابل متقاطع

نوازش

مثلث نمایشی کارپمن

تحلیل ارتباط محاوره ای ودرمان

تعریف گروه

روان درمانی گروهی

هدفهای گروه درمانی

گروه درمانی بارویکردتحلیل محاوره ای

وظایف درمانگر وهدف درمان بارویکردتحلیل محاوره ای

خانواده درمانی

تحقیقات انجام شده درداخل

تحقیقات انجام شده درخارج

خلاصه وجمع بندی

فصل سوم: روش انجام پژوهش

روش پژوهش

جامعه مورد مطالعه

حجم نمونه وروش نمونه گیری

ابزارهای جمع آوری اطلاعات:

الف) پرسشنامه انریچ

ب) پرسشنامه بیان احساسات

روش اجرای پژوهشر

روشهای آماری وتجزیه وتحلیل اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه وتحلیل آماری

تجزیه وتحلیل توصیفی داده ها وجدولها

تجزیه وتحلیل استنباطی یافته ها و فرضیه ها

فصل پنجم: بحث ونتیجه گیری

مقدمه

بحث در زمینه فرضیه های پژوهش

پیشنهادها

الف: براساس یافته ها

ب: برای آیندگان

محدودیتهای پژوهش

منابع

پیوستها

چکیده

در این پژوهش به بررسی اثر بخشی درمان گروهی بارویکرد تحلیل محاوره ای برن (TA) بر افزایش ابراز احساسات و رضایت زناشویی در بین زنان شهر تهران پرداخته شده است. پژوهش از نوع تحقیق آزمایشی و روش نمونه گیری؛ تصادفی و خوشه ای چند مرحله بود. از بین نواحی آموزش و پرورش استان تهران؛ منطقه 4 و سپس از بین دبیرستانهای منطقه مذکور یک دبیرستان بطور تصادفی انتخاب گردید. بعد از گرفتن آزمون از 90 نفر؛ 24 نفر نمونه بصورت تصادفی انتخاب شد که 12 نفر در گروه آزمایش و 12 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. درابتدا ازهردوگروه آزمونهای ابرازاحساسات ورضایت زناشویی بعمل آمد سپس گروه آزمایش تحت 12 جلسه درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) قرار گرفتند و بعد از انجام درمان گروهی (TA) وضعیت ابرازاحساسات ورضایت زناشویی دوگروه موردآزمون قرارگرفت سپس یکماه بعدازآخرین جلسه گروهی باردیگرهردوآزمون برای پی گیری از گروه آزمایش گرفته شد. آنگاه داده ها مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفته؛ برای گرد آوری اطلاعات و سنجش رضایت زناشویی از پرسشنامه 47 سؤالی رضایت زناشویی انریچ استفاده شد و جهت آزمودن ابراز احساسات افراد گروه ها از پرسشنامه 34 سؤالی و ابراز احساسات که توسط محمد امینی قمی ساخته شده استفاده شده است. پس از تحلیل داده های آماری از آزمون (t) وبرای نرمالیتی کردن پیش آزمونها درگروههای آزمایش وگواه ازآزمون کالموگروف – اسمیرنف استفاده شد و مشخص گردید که درمان گروهی با رویکرد تحلیل محاوره ای (TA) بر شیوه های صحیح ابراز احساسات و رضایت زناشویی تأثیر مثبت داشته است.

واژگان کلیدی: درمان گروهی تحلیل محاوره ای، ابراز احساسات، رضایت زناشویی.

خرید

مطالب مرتبط


تحقیق تولید آدامس و انواع بیسکویت در شرکت پارس مینو

دسته: فنی و مهندسی

حجم فایل: 133 کیلوبایت

تعداد صفحه: 66

فصل اول

مقدمه:

غذا و تغذیه از مهمترین پدیده های مؤثر بر حیات موجودات زنده به شمار می رود پدیده هایی هستند که از بدو پیدایش و خلقت موجودات زنده و از لحظه تولد تا آخرین لحظات حیات با آنها همراه هستند. میلیاردها سلول بدن انسان برای رشد و تکثیر و بقا و حیات خویش نیاز به مواد مغذی دارند. برخی از این مواد مغذی مانند: کربوهیدراتها، پروتئین و چربی ها پس از عمل هضم و تجزیه به مواد اولیه از طریق دستگاه گوارش جذب و از طریق گردش خون و کبد در اختیار سلولها قرار می گیرند.

از انسانهای اولیه گرفته تا بشر متمدن امروزی قسمت عمده ای از تلاش و فعالیت های فیزیکی و مغزی خود را صرف تدارک و تأمین مواد غذایی نموده اند و نتیجه این همه تلاش همیشگی میلیاردها انسان منجر به مجموعه امروزی دانش فنی ما درباره این موضوع گردیده است.

در سالهای اخیر مطالعه درباره مواد غذایی به صورت رشته مجزایی درآمده و علوم غذایی نامیده شده است. موضوع علوم غذایی و تغذیه از طرفی به علت جالب بودن ذاتی موضوع و از طرف دیگر به علت افزایش اطلاعات و توسعه سریع روشهای فنی جدید از جاذبه بی پایانی برخوردار است. انتخاب اصطلاح علوم غذایی ساده تر از تعریف آن است حتی بهبود بخشیدن به تعریفی که بلانچیفیلد کرده است که علوم غذایی عبارت است از مجموعه ای مرتبط و منظم از دانش و فهم ماهیت ترکیب و رفتار مواد غذایی تحت شرایط مختلف مشکل می باشد. علوم پایه ریاضی، فیزیک. شیمی و زیست شناسی و نیز علوم جدیدتر بیوشیمی و میکروب شناسی همگی در علوم غذایی مورد استفاده قرار می گیرد. با این وجود علوم غذایی وسیعتر از مجموعه مباحث مورد استفاده این علوم در این رشته است. زیرا موضوع آن چشم انداز خاص خود را دارد. از طرفی می توان آن را یک علم تجربی خالص به شمار آورد که هدفش نه تنها تعقیب دانش آکادمیک است بلکه پیشروی دربرآوردن یکی از نیازهای اساسی انسان یعنی نیاز به غذاهایی که زندگی و سلامت را تأمین کند می باشد بنابراین برای آنکه علوم غذایی مؤثر واقع شود باید عملاً به کار گرفته شود کابرد آن رشته صنایع غذایی را تشکیل می دهد.

طبیعتاً دستیابی جوامع پیشرفته صنعتی به مواد غذایی متنوع فراوان و اعتلای سطح تغذیه ای آنان در پرتو برخورداری از آگاهی های علمی می تواند این اندیشه را در ذهن جاری سازد که علم و تکنولوژی موجود در جوامع مزبور برای حال توسعه استفاده می شود.

فهرست

فصل اول

1- مقدمه 5

– مسئولان واحد تولیدی و کارکنان شیفت کاری قسمتهای مختلف کارخانه 6

– چارت سازمانی 7

– اهداف کارخانه 9

– ظرفیت تولید 10

– تاریخچه کارخانه 11

2- فلوچارت تولید 13

3- مراحل تولید 15

– مواد اولیه مورد استفاده در کارگاههای بیسکویت، شکلات و آدامس 15

– دستگاه های مورد استفاده 16

– مرحله بسته بندی 17

– مراحل تولید آدامس 17

– ویژگی ها و مشخصات بیسکویت 21

– توضیحی در مورد کارگاه بیسکویت 22

– فرایند تولید بیسکویت ترد 25

– فرایند تولید بیسکویت پتی بور 27

– فرایند تولید بیسکویت نارگیلی 31

– حد مجاز آلودگی میکروبی در نشاسته 33

ویژگیهای میکروبی شیر خشک 33

– ویژگی های میکروبیولوژی پودر پنیر 34

– حد مجاز آلودگی های میکروبی در پودر کاکائو 34

– ویژگی های میکروبیولوژی انواع آرد غلات پوست کنده و بلغور آنها 35

– حد مجاز آلودگی میکروبی پودر تخم مرغ 35

– ویژگی های باکتریلوژی آب آشامیدنی 36

– ویژگی های میکروبیولوژیکی پفک 36

– ویژگی های میکروبیولوژی پودر کیک نیمه آماده 36

– ویژگی های میکروبیولوژیی فرآورده های بیسکویت ها و نان سوخاری، شکلات، آدامس، ویفر و پاستیل 37

– ویژگی های میکروبیولوژی آرد بادام زمینی روغن گرفته 38

– حد مجاز آلودگی های میکروبی آرد (پودر) نارگیل 38

– حد مجاز آلودگی های میکروبی پفک 38

– خصوصیات ساختمانی کارخانه 39

فصل دوم 40

– آزمایشات شیمیایی که روی محصولات انجام می شود 40

– آزمایشات میکروبی که روی محصولات انجام می شود 40

– دستورالعمل روش آزمون اندازه گیری خاکستر آدامس. 41

– دستورالعمل روش آزمون اندازه گیری قندهای ساده در بیسکویت و کیک 41

– دستورالعمل روش آزمون خاکستر نامحلول در اسید 44

– دستورالعمل روش آزمون اندازه گیری خاکستر کل 45

– دستور العمل روش آزمون اندازه گیری چربی به روش سوکسله 46

– دستورالعمل روش آزمون رطوبت پفک 47

– دستور العمل روش آزمون درصد نمک در پفک 47

– دستور العمل روش آزمون ویسکوزیته شکلات 48

– دستورالعمل روش آزمون حلالیت اسانس در آب و الکل 48

– دستور العمل روش آزمون اندازه گیری قند در آدامس و بیسکویت 49

– دستور العمل روش اندازه گیری PH پفک و بیسکویت 50

– دستور العمل روش آزمون تعیین اندازه ذرات 51

– دستورالعمل روش آزمون اندازه گیری رطوبت آدامس 51

– دستور العمل روش آزمون اندازه گیری اندیس ید روغن ها و چربی ها 52

– دستور العمل روش آزمون اسیدیته روغنها 53

– آزمایشات میکروبی 55

– روش آزمون شناسایی و شمارش آنترو باکتر یاسه 55

– روش آزمون جستجو وشمارش قارچها (کپک ها و مخمرها) 57

– روش آزمون جستجو اشرشیاکلی یا ایکولای 58

– شرایط انبارداری 59

– تصفیه فاضلاب 61

فصل سوم 63

– موقعیت شغلی کارآموز 63

– امور جاری در دست اقدام کارخانه 63

– محاسن و معایت کارخانه 63

فصل چهارم 65

– نتیجه گیری 65

– پیشنهاداتی در رابطه با بهبود وضعیت کارخانه 66

خرید

مطالب مرتبط


مقاله معرفی تکنولوژی میکروتوربین های گازی

دسته: برق

حجم فایل: 554 کیلوبایت

تعداد صفحه: 19

معرفی تکنولوژی میکروتوربین های گازی:

میکروتوربین ها در واقع توربینهای گازی کوچکی هستند که معمولاً ظرفیت آنها بین 30 تا 500 کیلووات می باشد. در یک میکروتوربین هوا توسط یک کمپرسور جریان شعاعی (سانتریفوژ) متراکم شده و سپس در یک مبدل حرارتی رکوپراتور، توسط گازهای گرم خروجی از توربین، پیش گرم می شود.

آنگاه هوای گرم شده در محفظه احتراق با سوخت مخلوط شده و محترق میگردند. گازهای داغ حاصل از احتراق که فشار و دمای بالایی دارند، در یک توربین منبسط شده و از این طریق روی توربین کار انجام می دهند. سپس این کار توسط یک ژنراتور به توان الکتریسیته تبدیل م یشود. کار حاصل از انبساط با چرخاندن توربین، باعث حرکت دادن کمپرسور نیز میشود.

سرانجام گازهای خروجی از توربین انبساط به مبدل حرارتی رکوپراتور رفته و باعث پیش گرم شدن هوای خروجی از کمپرسور میشود.

اکثر طرح های میکروتوربین ها تک محوره می باشد که از یک ژنراتور مغناطیس دائم سرعت بالا، برای تولید ولتاژ و فرکانس استفاده می شود. بیشتر واحدهای میکروتوربینها برای مصارف دائمی طراحی میشوند که می توان متغیر جریان متناوب برای افزایش راندمان، گرما را نیز بازیافت کرد.

فهرست مطالب:

معرفی تکنولوژی میکروتوربین های گازی

مشخصات عمومی میکروتوربین ها

میکروتوربین های دارای رکوپراتور

سیستم عملکرد میکروتوربین

سازندگان میکروتوربین ها

میکروتوربین

توزیع تولید با استفاده از میکروتوربین ها

میکرو توربین (آینده انرژی های پاک)

کاربردهای مختلف میکرو توربین ها

تولید پیوسته توان الکتریکی

تولید حرارت، سرما و الکتریسیته

پیک سایی

تامین نیروی الکتریکی پشتیبان

بازیابی منابع سوختی

کاربرد در صنایع نفت، گاز و پتروشیمی

کاربرد ها در کشاورزی و گل خانه ها

کاربرد در سیستم های حمل نقل شهری

مقایسه میزان الودگی g/bhp-hr

مقایسه میزان آلودگی سیستم های مختلف

دلایل استفاده از میکروتوربین ها

مروری بر تکنولوژی میکروتوربین ها

اساس کار و اجزای اصلی میکروتوربین ها در یک نگاه

انواع میکروتوربین ها

سیکل ترمودینامیکی میکروتوربین ها

پکیج توربو کمپرسور

مبدل حرارتی

تکیه گاه های شفت دوار یا بیرینگ ها

مزایای تولید همزمان برق و حرارت

خرید

مطالب مرتبط


مقاله کاربرد و استفاده از کاتالیزگرها

مقدمه

برخی از خصوصیات ویژه کاتالیزگرها

اثر کاتالیزگرها در واکنشهای تعادلی

نقش کاتالیزگری

کاتالیزگر و انرژی فعالسازی

کاتالیزگر همگن

کاتالیزگر ناهمگن

مسمومیت کاتالیزگرها

برخی از کاربردهای صنعتی کاتالیزگرها

آب به عنوان کاتالیزگر

نفت خام و کاتالیزگرها

شکستن کاتالیزگری فراورده های سنگین نفت خام

بازسازی کاتالیزگری

ساخت کاتالیست جهت هیدروژناسیون انتخابی فنل به سیکلو هگزانون در فاز گازی

ساخت و ارزیابی کاتالیست های سه جانبه پالادیوم به منظور کنترل آلودگی ناشی از گازهای خروجی از اگزوز اتومبیل ها

کارهای پژوهشی که در پژوهشگاه صنعت نفت انجام گرفته است

نتایج

روش جامعتری که برای این منظور توصیه می گردد

کوپلیمرهای پیوندی با استفاده از پلیمرها در پزشکی جهت انعقاد خون

کربن زدایی به روش گازیفیکاسیون

دلایل آلودگی کاتالیست نیکل در هیدروژناسیون روغنهای نباتی

کربن زدایی به روش استخراج توسط حلال و گازیفیکاسیون

نتایج آزمایشات فوق را می توان به صورت زیر بیان نمود

ساخت نوهی کاتالیزگر نفتی با استفاده از فن آوری نانو

منابع

خرید

مطالب مرتبط


مقاله آموزشی آلودگی هوا و پدیده وارونگی

دسته: جغرافیا

حجم فایل: 19 کیلوبایت

تعداد صفحه: 7

چکیده:

بدون شک یکی از مهمترین مسائل زیست محیطی در ایران و بخصوص شهرهای بزرگ مشکل آلودگی هوا است. در سالهای اخیر این پدیده خطرناک به جایی رسید که توجه همگان را به خود جلب کرد. اما ببینیم که آلودگی هوا چیست و تعریف آن به چه صورت است؟ بسیار در اخبار، روزنامه ها و گزارشهای مختلف می شنویم که فلان گاز از حد مجاز در هوا افزایش یافته و یا بهمان ماده در هوا زیادتر از مقداری است که باید باشد. در این مطلب ابتدا سعی می شود گازها و یا موادی که در هوا وجود دارند معرفی شوند و سپس توضیح داده شود که چه عواملی در میزان آلودگی هوا بیشترین نقش را ایفا می کنند.

به زبان ساده آلودگی هوا آن چیزی است که انسان نمی خواهد در هوای تنفسی اش وجود داشته باشد. چرا؟ زیرا برای سلامتی او مضر است. این موادی که ما نمی خواهیم در هوا باشد، به دو صورت ممکن است بوجود بیایند. یکی بصورت طبیعی است، یعنی مادر طبیعت در فعل و انفعالات طبیعی خود بوجود می آورد و دیگری از نوعی است که توسط انسان و بصورت مصنوعی تولید می شود. مورد اول در مقایسه با مورد دوم بسیار محدود است و اساسا قابل مقایسه نیست. آتشفشان ها نمونه آلودگی طبیعی هستند که بر اثر انفجار آنها بسیاری از گازها و موادی که برای سلامتی انسان مضر است به هوا راه می یابند. گازها و خاکستر ناشی از آتشفشان یکی از نمونه های آلودگی توسط مادر طبیعت است که در فعل و انفعالات درونی زمین در یک نقطه به هوای بیرون راه می یابد. طوفانهای شن و کوههایی که از آنها مداوما دود و بخار بلند می شوند، نمونه های دیگری از آلاینده های طبیعی هستند. (آلاینده یعنی آلوده کننده)

خرید

مطالب مرتبط